Web Analytics Made Easy - Statcounter

امیر محمد کولانی در گفت‌وگو با خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز با اشاره به دیدار نمایندگان تشکل‌های دانشجویی با محمد علی زلفی گل وزیر علوم، تحقیقات و فناوری اظهار کرد: در این جلسه، وزیر علوم یکسری ملاحظات و نکات داشت که باعث شد پاسخ های سریع و شفافی به مطالبات دانشجویان در حوزه عفاف و حجاب ارائه ندهد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

البته پاسخ‌های وی به درخواست دانشجویان در موضوعات رفاهی و خدماتی مناسب و واضح بود. 

طراحی بسته فرهنگی متناسب با زیست‌بوم برای تشکل‌های دانشجویی

وی ادامه داد: همچنین هاشم داداش پور رئیس سازمان امور دانشجویی نیز در این جلسه اجازه نمی‌داد که برخی صحبت‌ها و موضوعات توسط رسانه‌ها مطرح شود یا نکات بسیار جزئی به بیرون از جلسه انتقال یابد.

دبیر اتحادیه جامعه اسلامی دانشجویان با بیان اینکه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به دنبال این است که با تامل مسائل مرتبط با حوزه عفاف و حجاب را در دانشگاه‌ها پیگیری و قوانین را اجرایی کند، گفت: به عقیده بنده وزیر علوم  قصد ندارد که با عجله و شتاب زده قوانینی را وضع کرده یا موضوع پوشش و حجاب دانشجویان را به صورت نامناسب حل کند. 

اثرگذاری رسانه‌های معاند در حوزه عفاف و حجاب

کولانی با تصریح بر اینکه در حال حاضر ما نیازمند نگاه نوین در حوزه حجاب و عفاف هستیم، گفت: ایجاد دغدغه بین افراد جامعه یا دانشجویان در این حوزه می‌تواند به حل چالش‌های فرهنگی که کم تعداد هم نیستند، کمک شایانی کند. 

این فعال دانشجویی با بیان اینکه سیاست‌های وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در چند سال گذشته در حوزه فرهنگ به ویژه حجاب در دانشگاه‌ها با موفقیت چندانی همراه نبوده است، گفت: اگر این سیاست‌ها تاثیر گذار بود؛ هم اکنون ما شاهد وقوع برخی اتفاقات در دانشگاه‌ها نبودیم.

وی اضافه کرد: البته در این میان نباید هجمه‌های رسانه‌های معاند نیز از قلم بیافتد؛ چون فعالیت این رسانه‌ها در چند ماه گذشته نسبت به چند سال گذشته بسیار بیشتر و هدفمندتر بوده است. بنابراین نمی‌توان برای نتیجه‌گیری درباره مشکلات این حوزه یا پیدا کردن راهکار این عوامل هم نادیده گرفته شود.

انتهای پیام/

مریم شمسایی نیا کد خبر: 1177009 برچسب‌ها اتحادیه جامعه اسلامی دانشجویان

منبع: ایسکانیوز

کلیدواژه: اتحادیه جامعه اسلامی دانشجویان دانشگاه ها رسانه ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.iscanews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسکانیوز» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۵۰۰۰۶۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

۱۰ پیام یک خیزش

گسترش دامنه و وسعت تظاهرات غیرتمندانه دانشجویان آمریکایی و اروپایی علیه موجودیت رژیم اشغالگر صهیونیستی و جنایات بی‌حد و حصر این رژیم نامشروع در نوار غزه، نقش بسزایی در خلق و استمرار موازنه‌ای جدید براساس قدرت آگاه‌سازی جهانی ایفا کرده است. - اخبار رسانه ها -

به گزارش گروه رسانه‌های خبرگزاری تسنیم، محمد مهدی ایمانی‌پور در یادداشتی نوشت: این جنبش به‌لحاظ ماهوی و عملیاتی دارای 10 پیام آشکار برای افکار عمومی دنیاست:

1- نسل جدید و دانشجویان آمریکایی ـــ اروپایی، روایت‌سازی غرب و رژیم صهیونیستی در قبال جنگ غزه را صراحتا پس زده و به‌جای القائات دروغین، روی واقعیات متمرکز شده‌اند. 

2- وسعت خیزش دانشجویی کنونی در غرب حتی نسبت به زمان جنگ ویتنام بیشتر و متعاقبا، قدرت تأثیرگذاری جهانی آن نیز گسترده‌تر است. 

3- کلیت تن دادن مقامات دانشگاه کلمبیا به رایزنی با دانشجویان معترض، آن هم پس از تهدید و قرار دادن ضرب‌الاجل برای پایان اعتراضات ضد صهیونیستی، بیانگر قدرت جدیدی است که جنبش‌های دانشجویی ضد سلطه و ظلم در آمریکا پیدا کرده‌اند. 

4- حمایت دو حزبی دموکرات‌ها و جمهوریخواهان آمریکا و حتی احزاب پرادعای اروپایی از سرکوب اعتراضات دانشجویی، بیانگر تشدید شکاف دولت‌ها و ملت‌های غربی در جریان جنگ غزه و ترمیم ناپذیر بودن این فاصله است. 

5- قبلا کنترل فضاهای ضد صهیونیستی در دانشگاه‌های غربی از طریق شاخه‌های جوانان و دانشجویی احزاب سنتی و جدید در آمریکا و اروپا صورت می‌گرفت. وقایع اخیر نشان می‌دهد این احزاب و لابی‌های صهیونیستی مسلط بر آنها، قدرت قبلی خود را از دست داده‌اند. 
 
6- اکثر رسانه‌های آمریکایی واروپایی روایتگری واحدی ازاعتراض‌های ضدصهیونیستی دردانشگاه‌ها داشته و در صدد ساده‌سازی و طبیعی جلوه دادن برخورد وحشیانه پلیس با دانشجویان برآمده‌اند. شیوه انعکاس رسانه‌ای اعتراضات ضد صهیونیستی در غرب، عدم استقلال حرفه‌ای و اخلاقی آنها را به اثبات می‌رساند. 
 
7- اعتراضات ضدصهیونیستی اخیر رانمی‌توان به مثابه پدیده‌ای دربطن یک بسترزمانی خاص موردتفسیر قرارداد. این اعتراض‌ها خود در زمان حال و آینده، بسترسازخواهد بود. 
 
8- امتناع آشکار مقامات غربی از اقناع دانشجویان و معترضان جنگ غزه طی ماه‌های اخیر و نوع مواجهه آنها با دانشجویان غیرتمند دربرهه کنونی، بیانگر آن است که قدرت اقناعی برخلاف قدرت تنبیهی،اساسا موضوعیتی درساختارحکمرانی‌غرب ندارد. 
 
9- آمریکا و اتحادیه اروپا طی سال‌های اخیر سرمایه‌گذاری بسیار کلانی در حوزه دیپلماسی عمومی کرده و سعی در دستکاری افکار عمومی دنیا براساس الگوواره‌های تصنعی و مذموم داشته‌اند. شکل‌‌گیری اعتراض‌های داخلی آگاهانه و گسترده دانشجویی در غرب(‌آن هم با چاشنی محکومیت صهیونیست‌ها) بسیاری از سرمایه‌گذاری‌های غرب در حوزه دیپلماسی عمومی را نیز در دیگر کشورهای دنیا بر باد خواهد داد. 
 
10- آگاهی دانشجویان آمریکایی ـــ اروپایی نسبت به ظلم مستمری که به فلسطینیان درطول تاریخ رفته‌است، باردیگراهمیت فزاینده مقوله جهاد تبیین را در قبال وقایع گذشته، حال و آینده در جهان مشخص می‌سازد. پدیده کنونی نشان می‌دهد آگاهی ملت‌ها و جوانان در سراسر دنیا، حتی نسبت به وقایعی که فرسنگ‌ها دورتر از کشورشان رخ می‌دهد، چه نقش عظیمی در خیزش آنها علیه ظلم و ستم حکمرانان‌شان خواهد داشت. 

منبع: جام جم

انتهای پیام/

دیگر خبرها

  • رفع چالش‌های حوزه سلامت اولویت مسئولان باشد
  • ضرورت اجتناب از افغان ستیزی/کشور در حوزه حضور اتباع اشباع شده است
  • وجود بیش از ۱۰۰۰ خوابگاه متأهلی برای دانشجویان علوم پزشکی
  • آزمون غربالگری درون دانشگاهی المپیاد علمی دانشجویی وزارت بهداشت در دانشگاه آزاد برگزار شد
  • ۱۰ پیام یک خیزش
  • سرکوب دانشجویان ضد صهیونیستی برگ دیگری از دموکراسی دروغین آمریکا را رقم زد
  • دانشگاه‌ها در اجرای برنامه‌ها سند دانشگاه اسلامی را ملاک قرار دهند
  • تشکل جامعه اسلامی در حوزه سیاست‌گذاری دانشگاه اثرگذار بوده است
  • دانشگاهها در اجرای برنامه‌ها سند دانشگاه اسلامی را ملاک قرار دهند
  • اجرای طرح تدریس با جهت‌گیری الهی برای هدایت دانشجویان